谱谱风

标题: 怎样知道孩子到底适不适合学习音乐专业？ [打印本页]

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-13 20:43
标题: 怎样知道孩子到底适不适合学习音乐专业？
孩子有以下特点：
1、内向，自卑；
2、音准一般；
3、喜欢听唱流行歌；
4、学习成绩不算突出。

作者: kunmeihz 时间: 2013-5-13 22:52
孩子多大了？他或她喜欢音乐吗？只是喜欢听或唱流行歌曲？

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-15 18:38
90后的，兴趣一般，只是淡出喜欢听唱歌。。。不知道该不该让其深入学习。

作者: 李思京 时间: 2013-5-15 22:02
听起来是想以音乐为专业考大学?个人不建议。
首先，半路出家学习，考上了也只是一纸文凭而已，靠专业就业会有难度。
再一个，学习音乐确实可以培养自信，但作为专业就会起相反的作用了。因为和其他一些相对学习时间较长的同学比较，内向的人容易产生自卑心理。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-16 17:40

李思京发表于 2013-5-15 22:02
听起来是想以音乐为专业考大学?个人不建议。
首先，半路出家学习，考上了也只是一纸文凭而已，靠专业就业会 ...

是啊，但是鉴于考学的捷径，学习音乐，进大学文化科分数要求会低些。。

作者: 6562279 时间: 2013-5-16 18:14
赞同李老师观点。
可以先作为兴趣爱好来学，如果进步很快，并且本人对学习音乐的兴趣非常浓厚，有强烈愿望，再考虑作为专业来学习。

作者: 李思京 时间: 2013-5-16 21:25

暮雪小妖发表于 2013-5-16 17:40
是啊，但是鉴于考学的捷径，学习音乐，进大学文化科分数要求会低些。。

对于普通的小孩，能上舞台表演本身就是一种成功，可以增强自信心，让性格的更变开朗。而作为音乐专业学生，舞台不是一个展示自己特长的机会，反而是一个考验，是一个战场，需要小孩有很强的心理承受能力。
说实话，现在大学扩招，如果只是为一纸文凭的话，家长还是要谨慎考虑。我所在学校目前是一所专科院校，每年音乐表演专业都有不少是因为这个专业对文化分数要求不高才考进来的。但是这些学生很难融入到班集体中去，因为不敢参加任何形式的演出。作为一个老师我们真的很不愿意看到这种情况。小孩内向，是因为他们缺少鼓励，内心世界缺少关心。多和他们沟通一下，让他们学会选择吧。学会选择是小孩成长的必经之路。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-17 09:39
我也是一名高中老师，现在这种情况太严重了。无论从学校还是家长乃至学生个人，因为门槛低，就把学习音乐当成考大学的捷径。这个现状很难改变，很愁的一件事情……

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-17 09:40

6562279 发表于 2013-5-16 18:14
赞同李老师观点。
可以先作为兴趣爱好来学，如果进步很快，并且本人对学习音乐的兴趣非常浓厚，有强烈愿望 ...

恩对，应该这样，这个需要时间。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-17 09:42

李思京发表于 2013-5-16 21:25
对于普通的小孩，能上舞台表演本身就是一种成功，可以增强自信心，让性格的更变开朗。而作为音乐专业学生 ...

恩，李老师的话我很赞同，得想想办法了。

作者: chensuu 时间: 2013-5-17 16:36
李老师说得很在理。孩子需要多关怀、多鼓励，多理解。请问楼主你问过孩子他想学什么？

作者: 19911111 时间: 2013-5-17 18:34
平时应对孩子有一个深度的了解，对唱歌跳舞是否感兴趣，才能做决定。

作者: kunmeihz 时间: 2013-5-18 18:36
李老师的意见非常好！
家长对小学生要引导，对初中生引导加探讨，对高中生，应该引导他们自己去探讨自己将来要走的路。
真正的兴趣与爱好才是最好的老师。
不管什么人，不管什么年龄段，不感兴趣的事是做不好的。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-19 18:22

chensuu 发表于 2013-5-17 16:36
李老师说得很在理。孩子需要多关怀、多鼓励，多理解。请问楼主你问过孩子他想学什么？

孩子很迷茫，连她自己都不知道究竟喜欢什么，这段喜欢唱歌，过段就喜欢画画了。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-19 18:25

19911111 发表于 2013-5-17 18:34
平时应对孩子有一个深度的了解，对唱歌跳舞是否感兴趣，才能做决定。

孩子的兴趣好像很短暂，短暂到我还没适应，人家就换了。。。

作者: chengm 时间: 2013-5-19 22:05
本帖最后由 chengm 于 2013-5-19 22:07 编辑

90后的“孩子”？20来岁，不能叫孩子了，已经早过了父母安排的兴趣爱好年龄，如果不读书就工作，让自己选择爱好吧。

作者: 李思京 时间: 2013-5-19 22:45

暮雪小妖发表于 2013-5-19 18:22
孩子很迷茫，连她自己都不知道究竟喜欢什么，这段喜欢唱歌，过段就喜欢画画了。

高中学生，不是培养兴趣的时候了，而是选择，不管选什么其实都一样，关键是要对自己的选择负责！作为家长，能做的只是提供一些参考意见，这是我们很多家长在教育的时候都忽略了的问题。
负责的意思，是说不管选择什么，都要勇敢的走下去，不要后悔（后悔也没用），不要回头（也回不了头，呵）。不管选什么，都没有对和错，因为永远不知道放弃的另一条路会怎么样。但可以肯定的一点，就是不管选什么，都不会是一片坦途，总会有崎岖、坎坷，选择一条路并勇敢走下去，这就是一个人在成长过程中的责任。

作者: 李思京 时间: 2013-5-19 22:52

chengm 发表于 2013-5-19 22:05
90后的“孩子”？20来岁，不能叫孩子了，已经早过了父母安排的兴趣爱好年龄，如果不读书就工作，让自己选择 ...

同意陈陈老师的观点。确实，虽然在家长心里，孩子永远是孩子，但这最好还是放在家长心里好一点，告诉自己的孩子：你已经长大了，勇敢的去飞、去闯吧。不经风雨，没受过伤的孩子是永远长不大的。孩子需要的不是为自己遮风避雨的翅膀，而是受伤后可以回去疗伤的家……

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-20 13:07

chengm 发表于 2013-5-19 22:05
90后的“孩子”？20来岁，不能叫孩子了，已经早过了父母安排的兴趣爱好年龄，如果不读书就工作，让自己选择 ...

在父母心中，永远都是孩子啊，呵呵。
现在90后的小孩们，叛逆心太强，根本不知道他们究竟想要什么，需要什么样的生活，悲催。。。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-20 13:09

李思京发表于 2013-5-19 22:52
同意陈陈老师的观点。确实，虽然在家长心里，孩子永远是孩子，但这最好还是放在家长心里好一点，告诉自己 ...

恩，90后的小孩们，就是生活得太顺利了，没受过苦，不知道辛苦的滋味。

作者: QQ5686424 时间: 2013-5-20 17:58
关键看他爱不爱要是爱就能学但是必须是真爱还要能坚持不然学什么都是白搭

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-20 19:57

QQ5686424 发表于 2013-5-20 17:58
关键看他爱不爱要是爱就能学但是必须是真爱还要能坚持不然学什么都是白搭

恩，真爱与否，需要时间。

作者: chengm 时间: 2013-5-20 22:52
本帖最后由 chengm 于 2013-5-20 23:06 编辑

李思京发表于 2013-5-19 22:45
高中学生，不是培养兴趣的时候了，而是选择，不管选什么其实都一样，关键是要对自己的选择负责！作为家长 ...

如果是专业培养音乐，必须学习乐器。小孩专业学习乐器得在7岁以前，过了7岁，基本已经晚了，就算是学，也只能是培养业余音乐爱好。所以，到了20岁才想学音乐，千万不要再想走专业路了。给他（她）自己选择吧。
学习音乐不是一条容易走的路，就算是从小学习乐器的人，没有几个最后是走在音乐这条路，真正能成才的人寥寥无几。所以，对自己孩子想在音乐这条路上有成才梦的家长需谨慎。

作者: yyjjuezhi 时间: 2013-5-21 14:24
小孩喜欢现代的流行歌曲，也许说明他有一定的节奏感或韵律感，但因为音乐的门类很多，并不代表他没有天赋，需要先从实践开始，才能知道他有没有潜质来学习。

作者: kunmeihz 时间: 2013-5-21 15:18

暮雪小妖发表于 2013-5-20 13:09
恩，90后的小孩们，就是生活得太顺利了，没受过苦，不知道辛苦的滋味。

他们这一代物质上是丰富了，满足了，但是他们面临的社会压力应该说比上一代人还大，所以他们从小的精神压力也是蛮大的，不理解这一点，与他们没有共同语言，他们也就不会听你的。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-21 23:14

chengm 发表于 2013-5-20 22:52
如果是专业培养音乐，必须学习乐器。小孩专业学习乐器得在7岁以前，过了7岁，基本已经晚了，就算是学 ...

恩，老师说的很有理~发现了，童子功就是要比半路出家厉害得多~

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-21 23:15

yyjjuezhi 发表于 2013-5-21 14:24
小孩喜欢现代的流行歌曲，也许说明他有一定的节奏感或韵律感，但因为音乐的门类很多，并不代表他没有天赋， ...

需要从各个方面去看他们究竟是不是适合学习,对吧

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-5-21 23:17

kunmeihz 发表于 2013-5-21 15:18
他们这一代物质上是丰富了，满足了，但是他们面临的社会压力应该说比上一代人还大，所以他们从小的精神压 ...

貌似你年龄不大？比较理解90后。。。

作者: grade_9 时间: 2013-5-22 17:16
从技术上讲，音准，节奏感，最重要的是乐感，个性上讲，要狂热和内敛兼容才好。。。。如果到了中学阶段的话，可选的路就不宽了

作者: kunmeihz 时间: 2013-5-22 22:03
本帖最后由 kunmeihz 于 2013-5-23 07:52 编辑

暮雪小妖发表于 2013-5-21 23:17
貌似你年龄不大？比较理解90后。。。

谢谢你的“貌似。。。”，其实我是已经退休多年的50后，女儿是已经成家正在立业的80后{:soso_e113:}。
本人感觉当母亲是个与孩子一起成长的过程，千万不可以认为母亲就比孩子”高明”!
开始可能是“三娘教子”，当孩子慢慢长大后，就有可能“子教三娘”了。
我也牢记大先生鲁迅（陈丹青的称呼法）的教导，不当“九斤老太婆”，不管时代怎么变化，始终与孩子保持平等的关系，不能依老卖老，更不能以自己的经验强加给孩子。
良好的亲子关系是孩子前进与成长的动力，家庭是孩子的心灵港湾，力量的源泉。
最近有两部很好看的国产电影：1、赵微的致青春，2、描写新东方三巨头的“中国合伙人”。建议你和90后的孩子一块儿去看，找回你自己当年的青春，又拉近你和90后的距离。
升学的事，上面很多老师都讲了许多好意见，但是最重要的还是你和孩子以及孩子父亲一块儿去探讨，充分尊重孩子的意见与真实想法。

作者: 雏凤声声 时间: 2013-5-23 13:49
要重视现实，一定要让孩子迈好第一步。

作者: 一鸣工作室 时间: 2013-5-23 15:02
学着玩还可以。。。这样的情况，将来指望这个吃饭恐怕很难。。。。。。。

作者: chengm 时间: 2013-5-23 15:52
本帖最后由 chengm 于 2013-6-9 14:53 编辑

暮雪小妖发表于 2013-5-21 23:14
恩，老师说的很有理~发现了，童子功就是要比半路出家厉害得多~

   可能你还是没有理解我说的话，搞音乐不一定非得“童子功”，当年我就是16岁下放农村，才开始学习小提琴的，最后我还是考进了专业剧团，然后又在剧团开始自学作曲配器，到我退休，一直是乐手兼作曲配器。当然，当时是文革时期，所以进入专业剧团门槛较低，我是因为样板戏进入地方戏曲剧团（用管弦乐队伴奏戏曲），我的配器也是从管弦伴奏戏曲（京剧样板戏）开始的，后来文革结束西洋乐器乐手全部调歌舞团。这个是我的专业音乐路程。
   我儿子是80后，因为我不是学院派，所以有一个学院情结，把自己没有走过但希望走的路寄托在儿子身上，所以儿子在4岁多快五岁的时候，给他学习钢琴，因为老师非常不错，儿子在小学五年级就在中央音乐学院业余考级最高级（9级）通过而且是全省唯一获得了“优秀”的水平。那么小开始学习音乐，肯定是强迫性质的，是棍棒教育，我儿子快“而立”了，现在都清楚记得我的“大头皮鞋踢他屁股”的事迹（当年曾经在门外面哭着要“人权”）。现在儿子是在北京一个电视剧制作中心专业作曲和编曲、音乐编辑，已经稍有成就，他现在在圈内逢人都说“全靠有个好老爸”，我和他讨论他写的音乐，如果表扬他时他就得意地说“你不看是谁的崽”。虽然如此，我现在还是非常内疚——儿子是没有童年过来的可怜人。
   我上面说的是两种年龄音乐路程，年纪大的学音乐也是可以成才的，但一定得是自己真正喜欢，没有半点强迫性质，完全的“主观能动性”，这样的学习是事半功倍。但如果还是家长意志，那肯定是事倍功半，基本会是失败的。而另一种是7岁前学习音乐，不是因为“童子功”，而是因为可以“棍棒教育”而已。
   所以，我才是说，90后的孩子，你现在才帮他选择音乐，应该是错误的选择。除非是他自己的选择——还是尊重自己的选择吧。否则就这个年龄，正好是“逆反”年龄…………效果会可想而知！

   又：这个年龄喜欢流行歌正常，个个孩子都喜欢，不能把它算爱好、优点和特长哦。
   个人意见，供参考。

作者: 吼吼哈嘿 时间: 2013-5-23 16:02
如果孩子没练过的话，建议可以让孩子先学学试试，看有没有天赋，简单测试一下还是可行的

作者: a_l0ngg 时间: 2013-5-24 17:08
李老师的话很赞同，关键还得看孩子爱好不爱好，音乐修身养性，增强自信心,让性格的更变开朗。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-6-4 18:24
学习音乐，不应该单单为了高考

作者: kunmeihz 时间: 2013-6-5 09:49

暮雪小妖发表于 2013-6-4 18:24
学习音乐，不应该单单为了高考

完全正确！
现在好多学校和家长太功利了！把学艺术（包括音乐、舞蹈、图画）当成是提高升学率的一种手段，结果升学率可能是提高了，但是如果孩子不是有点艺术细胞或非常喜欢，那就糟了！
现在艺术类学生的就业率已经成了大问题，与社会的需求不成比例了！每年不知有多少艺术类毕业生成了“北上广”漂的一族！在我们浙江横店影视基地，除了大量当地农民群众演员外，还有不少学艺术类的毕业生“混”在其中，等待各种遥遥无期的“机会”！
当然其他专业也有就业难的问题（今年699万的毕业生，这是个巨大的就业压力！），但是有些专业适应性广，转干其他容易，而艺术类，有些毕业生说自己“除了唱歌跳舞，不会别的”，如果找不到对口的单位就业就更加困难了！
所以孩子学什么，将来如何在社会上生存，在中学阶段就要与他们进行探讨的。

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-6-5 10:27

kunmeihz 发表于 2013-6-5 09:49
完全正确！
现在好多学校和家长太功利了！把学艺术（包括音乐、舞蹈、图画）当成是提高升学率的一种手段 ...

这种现状已经难已控制了，学校为了升学率大力提倡学生报考艺术院校。有的学生初学了一年就想考所谓的二本院校。哎。说说而已。。。

作者: jaimesito 时间: 2013-6-8 23:48
学习音乐说实话和其他学科一样是个循序渐进的过程，孩子的兴趣爱好是最重要的，如果从小的家庭环境始终有音乐的熏陶。那么长大了就会有较为丰富的音乐细胞——较强的音乐感受能力。现在的年轻人大多仅仅迷恋重金属。摇滚乐那只是强刺激，不一定就是喜欢音乐的表现，不足取。迷恋音乐的一个重要特征是，自己没有人执导和督促的情况下，自动去学习一种乐器，自学乐理知识，表现出对音乐的强烈的兴趣。这样的孩子选择音乐专业才有可能对路。

作者: chengm 时间: 2013-6-9 00:16
本帖最后由 chengm 于 2013-6-9 00:19 编辑

jaimesito 发表于 2013-6-8 23:48
学习音乐说实话和其他学科一样是个循序渐进的过程，孩子的兴趣爱好是最重要的，如果从小的家庭环境始终有音 ...……自己没有人执导和督促的情况下，自动去学习一种乐器，自学乐理知识，表现出对音乐的强烈的兴趣。这样的孩子选择音乐专业才有可能对路。

非常正确！这样的孩子学音乐才会“事半功倍”{:soso_e179:}

作者: kunmeihz 时间: 2013-6-9 09:15
本帖最后由 kunmeihz 于 2013-6-9 09:17 编辑

确实如此！
沈阳出了一个朗朗，结果很多家长也想把自己的孩子培养成第二个朗朗。但是在当地一二十年成千上万个钢琴学童中还出过第二位朗朗吗？
放眼中国这类天才也只有屈指可数的几个！艺术人才和体育人才都是呈宝塔型结构的，就是处在底层，一般的条件，没有一定的兴趣与爱好，都是很难学成的！

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-6-9 09:57

kunmeihz 发表于 2013-6-9 09:15
确实如此！
沈阳出了一个朗朗，结果很多家长也想把自己的孩子培养成第二个朗朗。但是在当地一二十年成千上 ...

家长都希望自己的孩子是第二个朗朗，中国能有几个朗朗。。。孩子都快成家长希望的延续。。。

作者: killsad 时间: 2013-6-9 13:41
其实可以多去看看学音乐的好处是什么

作者: chengm 时间: 2013-6-9 14:48
本帖最后由 chengm 于 2013-6-9 14:48 编辑

老一辈世界著名钢琴家如刘诗昆、殷承宗等等，可能很多人不知道傅聪，傅聪是文革前逃出国外的，在世界上比刘诗昆名气还大，傅聪就是中国著名小说翻译家傅雷的儿子。当年国外记者采访傅聪问：傅聪大师，你是怎么学好钢琴的，是否是因为你的天才？傅聪回答：不是的——我的钢琴是我父亲的”鸡毛掸“打出来的。所以说，从小学习音乐的人就是棍棒教育，包括朗朗。

作者: kunmeihz 时间: 2013-6-9 15:47
是这样的，很“残酷”！但是没有办法！{:soso_e129:}

作者: dzq808@ 时间: 2013-6-9 17:56
艺术专业，高考分数较低！只要专业有熟人！还是不难的！

作者: 暮雪小妖 时间: 2013-6-16 19:55
没有人更新小妖的帖子了，忙过这段，得静下心来学习研究制谱了。。。

作者: xiangmuzi 时间: 2024-3-23 13:44
感谢老师分享，学习中。。。。。。

作者: 香香木子 时间: 2024-4-1 10:59
赞同老师们的观点。。。。。。

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